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摘要:
新课程标准的不断推进,提出了培养学生学科素养的新要求。在教学过程中,提高学生的学科素养有利于深化对生物知识的理解,提高高中生物教学的质量与效率。该文简要阐述了高中生物学科素养的基本内容,并结合学科素养的基本内容展开了探索和研究,提出了具有可行性的提高学科素养的方法与路径。以期高中生物教学能够取得更好的教学成果。
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文献信息
篇名 生物教学中如何提高学生的学科素养
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中生物教学学科素养 教学成果 方法
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0095-0095
页数 1页 分类号 G
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1 梁晶晶 平遥县第二中学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中生物教学学科素养
教学成果
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读天下:综合
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