基于德育的小学品德课程开展方式研究

• 作者: 胡宇馨
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学道德与法治 德育教学 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 页码范围: 0059-0059
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学的道德与法治课程中,对于学生的德育教育是课程的基础和最终目标,是学生未来学习和发展的德育基础,但是在传统的教学中,我们所注重的是对基本理论知识的讲解和掌握,而对于其中所蕴含的德育内容讲解不够,因此,在这种情况下,应该如何在道德与法治课程中渗透德育教育,就成了一个值得研究和探讨的问题,所以,本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨基于德育的小学道德与法治课程开展方式。

作者信息

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1	胡宇馨		1	0	0.0	0.0