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摘要:
学生的创新思维在整个社会经济发展中起着重要的作用,脑力劳动者的大量需求是社会发展的必然趋势。在学校开展综合实践活动,提升学生的创新思维,是顺应课程改革的需求,也是顺应社会发展的需求。培养学生生物学学科创新思维,需要在综合实践活动中体现,良好的媒介是活动开展的前提。而形色软件就是生物实践活动中的一道良剂。
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文献信息
篇名 基于形色App在生物综合实践活动中的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 综合实践活动 形色 生物调查
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0266-0266
页数 1页 分类号 G
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1 蒋川铃 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
形色
生物调查
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期刊影响力
读天下:综合
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2095-2112
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