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幼儿园大班数学教学的思路与策略
幼儿园大班数学教学的思路与策略
作者:
郭龙华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼教
大班
数学
思路
策略
摘要:
幼儿园大班数学的教学目标,不应以幼儿能够识多少位数、计算多么复杂的习题为首要目标,而应以数感、情感、形感等学习素养为培养为教学重心——这个学段是孩子入学前的奠基阶段,但这个基础是什么,是需要我们教师理清思路的。在把握了教学的核心目标方向之后,再去落实具体的教学策略和方法,才可能是有效的。
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幼儿园大班数学教学的思路与策略
来源期刊
读天下(综合)
学科
社会科学
关键词
幼教
大班
数学
思路
策略
年,卷(期)
2019,(34)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0049-0049
页数
1页
分类号
G
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语种
DOI
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1
郭龙华
大余县新城镇公办中心幼儿园
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读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
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177
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