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摘要:
随着新一轮课程改革的推进,高效教学成为广大教师最为关注与探索的话题。我们所追求的高效教学是以学生为中心的学堂,这是对传统的以教师为中心的灌输式教学的重大挑战,实现了学生的主体参与主动探究,更加重视学生学习过程的参与,更加重视学生素养与能力的全面发展。那么,在小学数学教学中如何来构建高效课堂教学,让学生得到全面发展呢?本文结合我县小学数学教学的实际情况,谈谈自己的观点和看法。
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文献信息
篇名 高效率的小学数学课堂教学
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学数学 新课改 传统教学 高效课堂
年,卷(期) hjc_2019,(51) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 249-249
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
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小学数学
新课改
传统教学
高效课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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