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摘要:
近年来,青春校园题材网剧呈现出日益火爆的发展趋势.此类网剧常通过第一人称代入化、青春校园符号化、移情式共鸣、使用满足感获得和现代化参与方式等手法构造强体验感、交互式的集体记忆,让观众在观剧过程中实现情感的共鸣、自我的成长、压力的消减并实现价值观的引领,进而实现此类型网剧的口碑传播.未来,青春校园题材网剧中集体记忆的构建也必将呈现出更加注重"自己人效应",关注社会效益以及"青春+"趋势等新时代特点.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 青春校园题材网剧的集体记忆构建研究
来源期刊 神州 学科
关键词 青春校园 集体记忆 移情式共鸣 参与方式现代化 青春+
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 艺术论丛
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 4145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鹏 27 153 7.0 11.0
2 卢秋冶 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
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2009(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
青春校园
集体记忆
移情式共鸣
参与方式现代化
青春+
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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