协同学视角下图书馆知识服务内在驱动力研究

• 作者: 郑燕平
• 来源期刊: 出版与印刷
• 关键词: 图书馆 知识服务 协同学 序参量 役使原理
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 研究与观察
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19619/j.issn.1007-1938.2020.01.011

摘要

文章运用协同学理论分析得出"馆员"和"用户需求"是图书馆知识服务的两个序参量,二者协同形成的控制力即图书馆知识服务的内在驱动力.要提高图书馆知识服务水平,需在"馆员"和"用户需求"两个序参量中投入更多的资源,提升馆员的服务能力,培养用户需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑燕平	淮阴师范学院图书馆数字化部	5	7	1.0	2.0