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摘要:
"不动产测量"课程在测绘工程专业教育中占有重要地位,但课程名称及教学内容与新形势下"不动产权籍调查测绘"的现实需求不适应.从本科教学质量国家标准、注册测绘师制度、不动产确权登记等方面,指出了"不动产测量"课程设置及教学内容更新的必要性,分析了国内典型高校相关课程的开设现状以及现行教材、法规、规范等方面的基本情况.在此基础上,以"不动产权籍调查测绘"为核心,提出了建立校企合作机制、更新优化教学内容、打造在线课程、编写相关教材等课程建设思路与方法,以期促进不动产权籍调查测绘的人才培养.
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问题
建议
不动产测绘特点及测绘技术分析
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房屋测绘
测量技术
地产测量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 测绘工程专业"不动产测量"课程建设的探讨
来源期刊 测绘工程 学科 地球科学
关键词 测绘工程 不动产测量 不动产权籍调查测绘 MOOC 课程建设
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 测绘教育
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 P258|G642.3
字数 3930字 语种 中文
DOI 10.19349/j.cnki.issn1006-7949.2020.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘国林 山东科技大学测绘科学与工程学院 82 916 17.0 27.0
2 于胜文 山东科技大学测绘科学与工程学院 50 361 11.0 17.0
3 刘尚国 山东科技大学测绘科学与工程学院 42 160 7.0 10.0
传播情况
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二级参考文献  (65)
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研究主题发展历程
节点文献
测绘工程
不动产测量
不动产权籍调查测绘
MOOC
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘工程
双月刊
1006-7949
23-1394/TF
大16开
哈尔滨市道外区红旗大街999号
14-322
1992
chi
出版文献量(篇)
2818
总下载数(次)
9
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