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摘要:
本文积极主张积极心理学应提倡积极情感体验,以促进积极心理品质构建。以习近平新时代中国特 色社会主义思想理论作为指导思想,针对青年学生的积极情感体验与人格构建问题进行思考,力求通过学习 这一新思想,寻找到积极人格的构建新路径。
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文献信息
篇名 新时代青年学生积极情感体验与人格构建的思考
来源期刊 警戒线 学科
关键词 青年学生 积极情感体验 人格构建
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
青年学生
积极情感体验
人格构建
研究起点
研究来源
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期刊影响力
警戒线
周刊
2095-9893
22-1415/D
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