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摘要:
目的 研究创建适合新战场的海军战伤培训模式.方法 设计了舰队基层军医战救技能培训课程,海战伤救治培训课程模块采用了理论授课与专家演示方式进行,基础生命支持采用美国心脏学会标准化模拟教学进行.结果 海战伤救治培训课程模块授课前后测试成绩差异比较有统计学意义,基础生命支持培训课程授课前后测试成绩差异比较有统计学意义,两个模块的课后测试成绩之间差值差异比较有统计学意义.结论 海军基层军医战伤救治意识和能力需要提高,医学模拟教学形式有利于较短时间内掌握战救基本技能和知识,急需建立适应海军基层军医战救培训体系.
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文献信息
篇名 海军基层军医战伤救治培训课程设计与评价
来源期刊 转化医学杂志 学科 医学
关键词 海战伤救治 培训 模拟教学 海军
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 军事医学
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 R82
字数 3998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3097.2020.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘平 中国人民解放军总医院第六医学中心干部神经内科 40 140 6.0 10.0
2 杨颖 中国人民解放军总医院第六医学中心卫生技术干部培训中心 17 20 3.0 4.0
3 高子涵 中国人民解放军总医院第六医学中心卫生技术干部培训中心 3 0 0.0 0.0
4 陈瑞丰 中国人民解放军总医院第六医学中心急诊科 12 54 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
海战伤救治
培训
模拟教学
海军
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
转化医学杂志
双月刊
2095-3097
10-1042/R
大16开
北京市海淀区阜成路6号
1988
chi
出版文献量(篇)
938
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2
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