《共和国教育学70年》(丛书)

• 作者: 侯怀银
• 来源期刊: 儿童发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中国教育学 展望未来 新时代背景下 研究成果 准确定位 发展历程 丛书 继往开来
• 年，卷（期）: etfzyj,（2）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G521-5

摘要

出版社:北京师范大学出版社出版时间:2020年05月2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,中国教育学已经有了长足的发展。展望未来,新时代背景下中国教育学如何继往开来,接力发展,需要我们很好地去梳理已有的研究成果,准确定位中国教育学的发展历程和水平,明确未来的研究方向。