论清代“学人之诗”的多重内涵与诗学意义

• 作者: 王宏林
• 来源期刊: 苏州大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 学人之诗 诗人之诗 《雅》《颂》传统 以学入诗
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 明清近代诗文研究(教育部高校哲学社会科学学报专栏)
• 页码范围: 132-138
• 页数: 7页
• 分类号: I207.22
• 字数: 9460字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19563/j.cnki.sdzs.2020.01.016

摘要

“学人之诗”是清代诗学批评话语的常用概念,其内涵是研究者近年来关注较多的问题.清代诗论家普遍推重“学人之诗”,但各家对其内涵的理解并不一致:杭世骏、陈文述等人认为这类诗歌的特点是关注时事、有益政教;孙原湘、朱一新等人认为是采用赋的写作手法;全祖望、翁方纲等人则认为是以学问知识为素材.尽管袁枚等人反对以考据入诗,但也认同丰厚的知识学问是优秀诗人的基础.清人对“学人之诗”的推重反映出在重学的背景下,《雅》《颂》诗学传统逐渐取得了与《国风》传统相同的正宗地位,也反映出清代诗坛对诗人学养的重视和宋代诗歌的接纳.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏林	河南大学文学院	26	34	4.0	4.0