基于学生满意度的高校物流本科人才培养现状分析与应对策略——以新疆为例

• 作者: 宋明珍 李婷 马腾
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 物流人才培养 学生满意度 物流本科专业 新疆
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 167-170
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 4029字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2020.01.054

摘要

通过抽样调查的方法,对新疆物流本科人才培养的满意度进行调查,得出如下结论:新疆物流本科专业学生对课程设计、教学设施、教师能力水平及实习实践等方面均处于比较满意状态;存在对课程安排、教学设施、教师的教学方式、使用先进技术教学的能力与学校提供的实习实践机会感到不满意情况;且存在校际差异.最后,从增加学生在校期间的实习实践机会、加大物流设施设备资金投入、优化课程体系、强化师资力量等方面提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婷	新疆财经大学工商管理学院	8	15	2.0	3.0
2	宋明珍	新疆财经大学工商管理学院	9	3	1.0	1.0
3	马腾	新疆工程学院经济管理学院	3	0	0.0	0.0