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摘要:
2019年福建省陶行知研究会以认真学习和贯彻落实习总书记关于教育的重要论述,特别是关于新时代教师队伍建设的系列论述"四有好老师""四个引路人""四个相统一"、政治老师"六大素质"要求为中心,以加强省行知实验学校内涵建设为目标,以践行陶行知五类"核心生活力"和基于"教学做合一"高效课堂教学为重点,开展了扎实有效的宣陶、研陶、践陶工作,取得显著的成效。
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习近平总书记关于共同富裕重要论述的生成逻辑、主要意蕴及时代价值
习近平
共同富裕
生成逻辑
主要意蕴
时代价值
高职院校"四有"老师的实现途径探索
高职院校
师德培养
师资建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 认真贯彻落实习总书记关于教育的重要论述做新时代“四有”好老师——福建省陶行知研究会2019年十件大事
来源期刊 福建陶研 学科 教育
关键词 福建省陶行知研究会 “四有”好老师 四个引路人 重要论述
年,卷(期) fjty_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
福建省陶行知研究会
“四有”好老师
四个引路人
重要论述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
chi
出版文献量(篇)
2175
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7
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