新文科建设内涵及实施路径思考--以西南大学为例

• 作者: 赵倩
• 来源期刊: 高等教育评论
• 学科: 教育
• 关键词: 新文科 人文社会科学 西南大学
• 年，卷（期）: gdjypl_2020,（1）
• 页码范围: 18-26
• 页数: 9页
• 分类号: G63

摘要

人文社会科学是国家软实力的重要组成部分,为经济社会发展提供价值引领和理论支撑。人文社会科学承担着传承中华优秀传统文化以及推进新时代先进文化建设的双重重任,建设新文科成为新时代人文社会科学发展的必然要求。同时,作为下一轮高等教育改革的先行者、探索者、引领者之一,新文科将为新工科、新农科、新医科注入新元素。本文阐述了人文社会科学发展面临的新形势,以西南大学为例分析了传统文科发展存在的问题,讨论了新文科建设内涵和推进新文科发展的路径与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵倩	西南大学发展规划与学科建设部	21	12	2.0	2.0