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摘要:
现如今,面对青少年儿童体质健康情况有所下降的趋势,如何利用学生在校内的时间增强他们的身体素质,是一线体育教师应该积极思考的问题.学校要重视体育课程,要积极将各方面的优质体育资源融合起来,引进到校园中,推动体育教学高质量发展.运动的种类繁多,什么样的运动更系统,更适合中国学校教育,更能促进学生身心健康?
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论学校体育中的中国传统体育文化教育
学校体育
传统体育文化
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中国传统体育项目对当前学校体育的意义
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 广告·书评
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李欣 天津师范大学体育科学学院 26 72 4.0 7.0
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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