问题驱动教学模式在财务管理教学中应用

• 作者: 相福刚
• 来源期刊: 新会计
• 关键词: 问题驱动 财务管理 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 研究创新
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 2684字
• 语种: 中文

摘要

目前高校开展财务管理以理论讲解为主,学生并没有真正意识到财务管理课程的重要性与实用性.问题驱动教学模式强调“以学生为中心”与成果产出导向;问题驱动教学模式遵循教育内部规律和外部规律.教师通过现实问题驱动学生进行“第二课堂”自主探究,学生可以借助于“互联网”手段,搜集相关资料进行独立分析问题及解决问题,从而高质量实现教学目标,本文对此进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	相福刚	烟台大学文经学院	5	7	1.0	2.0