高中语文作文教学中高级写作技巧培养策略探究

• 作者: 岳新
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 作文教学 高级写作技巧 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

作文属于高中语文教学过程中较为重要的一个模块,同时也是教学难度较大的一个模块.传统语文作文教学模式下,学生写作技能不仅无法得到提升,还会降低学生写作兴趣,再加上高考的压力,学生写作水平逐渐下降.为了改善这一现状,本文就高中语文作文教学中高级写作技巧培养策略进行了探究,希望以此有效促进学生作文水平发展与提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳新		1	0	0.0	0.0