浅谈儿童的天性及其对教育的启发

• 作者: 李鹏宇
• 来源期刊: 儿童发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 童性 教育 启发
• 年，卷（期）: etfzyj,（2）
• 页码范围: 58-63
• 页数: 6页
• 分类号: G610

摘要

儿童是祖国的花朵,充满着光明和希望。儿童的天性是活泼可爱的、是调皮好动的、是向往真善美的。儿童拥有善良美好的品质,同时也是独立自尊的个体。当前儿童教育往往容易忽视儿童的主体性,不尊重儿童的天性。儿童的天性问题应该受到深切关注,童性对教育有着深刻的启发作用。在对儿童进行教育的过程中应当要顺应儿童的天性,从儿童的身心和实际情况出发,以充满热忱的爱去教育儿童,为儿童天性的发展消除各种障碍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏宇	华南师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0