原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
乡村振兴背景下,高职院校逐渐走出象牙塔,走向社会,成为"思想库"与"动力站",高职院校的发展与社会的发展日趋密不可分.本文以高职院校如何与社会共同发展为研究目的,在归纳总结高职院校社会服务研究现状的基础上,结合案例阐述了高职院校拓展区域社会服务能力研究的研究路线、研究方法,提出了高职院校拓展区域社会服务能力的具体措施,以期为相关研究者提供参考.
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文献信息
篇名 乡村振兴背景下高职院校拓展区域社会服务能力的研究
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 高职院校 社会服务 乡村振兴
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 创新思维
研究方向 页码范围 13-17
页数 5页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2020.06.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许正平 12 29 2.0 5.0
2 朱晓帆 4 6 2.0 2.0
3 李慧敏 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高职院校
社会服务
乡村振兴
研究起点
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期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
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