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摘要:
在互联网技术的广泛应用和带动下,学校也越来越多地运用信息技术手段,这拓宽了班主任的创新工作空间,使思想教育、服务管理等活动变得更加形象、生动且充满人性。身处信息时代的班主任,应充分利用信息技术拓展班级建设领域,丰富信息技术环境下的班级管理策略,开展具有信息时代特色的班级管理工作。
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应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 合理运用信息技术 提升班级管理实效
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班级管理 班级建设 班主任 运用信息技术 互联网 信息时代 信息技术环境下 实效
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G63
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作者信息
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1 余秀萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
班级建设
班主任
运用信息技术
互联网
信息时代
信息技术环境下
实效
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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