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鲁迅心中的那些人——《朝花夕拾》阅读交流课教学设计
鲁迅心中的那些人——《朝花夕拾》阅读交流课教学设计
作者:
李雪莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
整本书阅读
鲁迅
《朝花夕拾》
教学设计
班级共读活动
摘要:
《朝花夕拾》是一本难读的书,此书所描绘的社会距今近百年,百年沧桑巨变,经济状况、生活环境、人情世态、文化氛围都有了巨大不同。《朝花夕拾》文白间杂的语言是学生阅读时要面对的困难,为理解鲁迅在此书中所体现出的丰厚思想增添了难度。《朝花夕拾》又是一本有关少年的书。背书、找药、拔何首乌、寻蝉蜕、看迎神赛会、渴慕《山海经》、听美女蛇的故事、因被流言中伤而烦恼……书中的少年,似乎又和现在的少年相距不远,他的身影是朦胧神秘的。遵循他的足迹,也许能看清他的面目,理解他的内心。
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鲁迅
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朝
夕
引导学生阅读名著《朝花夕拾》
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篇名
鲁迅心中的那些人——《朝花夕拾》阅读交流课教学设计
来源期刊
全视界
学科
社会科学
关键词
语文教学
整本书阅读
鲁迅
《朝花夕拾》
教学设计
班级共读活动
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0065-0067
页数
3页
分类号
G
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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1
李雪莹
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
整本书阅读
鲁迅
《朝花夕拾》
教学设计
班级共读活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
全视界
主办单位:
重庆期刊出版中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-5951
CN:
50-1177/G0
开本:
出版地:
重庆市渝北区东湖路重庆期刊出版中心
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
214
总下载数(次)
5
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