基于开放实验教学的传媒专业创新能力培养研究

• 作者: 车传锋
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 开放实验教学 创新能力培养 传媒技术应用
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 研讨与交流
• 页码范围: 225-228,232
• 页数: 5页
• 分类号: G424.31
• 字数: 6713字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.02.058

摘要

以网络媒体为代表的多样化信息传播,正深刻的改变着传媒行业信息采集、 编辑与发布的方式和途径.作为承担培养传媒类人才的高等院校,其传统实验教学模式已不能满足和适应业界的发展变化,以及对人才创新能力培养的要求.天津工业大学数字传媒实验教学中心通过开放实验训练项目进行辅助教学,探索新型的课内实验与开放实验相结合的教学模式,分析存在的问题,提出解决的办法,有力地促进和强化了学生创新能力的培养,不断提高人才培养的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车传锋	天津工业大学人文学院	7	2	1.0	1.0