用研究的心态做好家园共育

• 作者: 刘娜娜 赵兴艳
• 来源期刊: 东方娃娃:保育与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 家园共育 苏霍姆林斯基 家庭教育 福禄贝尔 教育家 幼儿园 步调一致 孩子的教育
• 年，卷（期）: dfwwbyyjy_2020,（1）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

家庭是生命场的中心,家庭教育是孩子一生成长的“根”。对于孩子来说,父母是他最初的世界,也是他的第一任老师。德国教育家福禄贝尔说:“推动摇篮的手是推动地球的手。”瑞典教育家哈巴特说:“一个父亲胜过一百个校长。”但现在不少家长把对孩子的教育完全交给了幼儿园,而自己却成了“甩手大掌柜”,忽视了他们才是孩子教育的第一支柱。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的、全面的发展:两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”因此,家庭和幼儿园应相互配合、支持、步调一致,从而使家园共育形成合力,达到“1+1>2”的效果。而家园关系如同琴瑟,唯有“相合”,才能给孩子奏出华美的乐章。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵兴艳		1	0	0.0	0.0
2	刘娜娜		2	0	0.0	0.0