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摘要:
分析现阶段我国非全日制研究生教育改革存在的问题与不足,根据教育部的要求强化非全日制研究生教育改革,合理利用网络技术手段,重视师资队伍建设,实现非全日制研究生教育规范化发展,对于我国非全日制研究生教育改革来说具有重要的价值与意义.
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全日制专业学位研究生
培养模式
三要素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国非全日制研究生教育改革的建议探究
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 非全日制研究生教育改革 完善对策 网络化
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G640
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1 张天任 武汉大学教育科学研究院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
非全日制研究生教育改革
完善对策
网络化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
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