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品牌、空间和育人——一个教育设计师的思考
品牌、空间和育人——一个教育设计师的思考
作者:
张一名
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沃尔沃汽车
宝马汽车
校园文化
崔永元
广场舞
图书馆
陶艺课程
电影海报
普利策
摘要:
在当老师之前,品牌、空间和育人,在我看来是毫无关联的三个词汇。以那时的理解,品牌就是说得上来的商标,空间就是装修,育人是专属于教育家和老师的工作。直到我做了老师,亲手参与建造了一所学校,又在整个过程中负责它的品牌和空间设计,慢慢地,品牌、空间和育人这三个词在我的意识中清晰了起来。在很多老师看来,空间根植于课程,有什么样的课程就有什么样的空间。
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篇名
品牌、空间和育人——一个教育设计师的思考
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未来教育家
学科
教育
关键词
沃尔沃汽车
宝马汽车
校园文化
崔永元
广场舞
图书馆
陶艺课程
电影海报
普利策
年,卷(期)
wljyj_2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-31
页数
3页
分类号
G639.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张一名
北京市十一学校龙樾实验中学品牌中心
1
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传播情况
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引文网络
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
沃尔沃汽车
宝马汽车
校园文化
崔永元
广场舞
图书馆
陶艺课程
电影海报
普利策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
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