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摘要:
凡事预则立,不预则废。在教学中亦是如此。想让学生在课堂上有所收获,离不开精心的预设。课堂是动态的,充满了变数的,做好教学预设能更好地提高课堂效率。如何做好教学预设呢?作为新教师,我认为做好教学预设,要从两个方面进行,首先是备教材,然后是备学生。在备教材时,首先要仔细研读课程标准。
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文献信息
篇名 精心预设 提高课堂效率
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 教学预设 备教材 提高课堂效率 精心预设 课程标准 仔细研读 课堂 做好
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G622.4
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研究主题发展历程
节点文献
教学预设
备教材
提高课堂效率
精心预设
课程标准
仔细研读
课堂
做好
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
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16
总被引数(次)
256
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