做好家园共育, 形成教育合力

• 作者: 杜燕红 牛苒
• 来源期刊: 东方娃娃:保育与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 家园共育 幼儿园工作 幼儿教育 大教育观 成长与发展 幼儿园教育 转变理念 教育理念
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家园共育是幼儿教育发展的必然趋势,也是大教育观的重要体现。幼儿园应充分地利用家庭教育资源,拓展教育范围,增加教育影响,增强家园双方的教育互信,从而使家园之间形成教育合力,共同促进幼儿的成长与发展。转变理念,建立平等、尊重的合作观。1.家长转变理念,与幼儿园协调一致家长要改变“幼儿教育即幼儿园教育”的教育理念,变“配合”幼儿园工作为与幼儿园“合作”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜燕红	洛阳师范学院学前教育学院	25	64	5.0	7.0
2	牛苒	洛阳师范学院学前教育学院	2	0	0.0	0.0