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摘要:
儿童行为因素是导致儿童交通事故的重要风险因素之一.由于儿童认知发展水平的局限,他们在穿越城市道路时会比成年人更容易犯错,因此需要通过一种有效的交通安全教育方法改善儿童行为从而降低风险.针对车速车间距组合的感知与判断、车辆临时停车导致的视线遮挡这两个关键情境,利用虚拟现实技术进行仿真,构建交通安全训练虚拟现实系统,培训儿童安全穿越城市道路.系统试用结果表明,学生在多次训练后过马路成功几率及安全意识均有所提升.将虚拟现实用于儿童穿越城市道路的情境仿真和训练,能增强儿童过马路能力.
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文献信息
篇名 儿童穿越城市道路过程中关键情境虚拟仿真研究
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 儿童道路安全 虚拟现实 安全教育 人机交互
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 软件设计、开发与应用
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号 TP319
字数 4351字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.191398
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华容 南通大学特种医学研究院 36 190 7.0 12.0
2 高瞻 南通大学信息科学技术学院 17 120 4.0 10.0
3 沈婷 南通大学信息科学技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
儿童道路安全
虚拟现实
安全教育
人机交互
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
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57
总被引数(次)
30383
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