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摘要:
“校长是一个学校的灵魂”,是陶行知校长观的凝练表达,酝酿于他所从事的新教育和平民教育运动之中,体现了陶行知先生对校长角色的独特理解与期待。这种表达在生动形象中道出了校长作为学校领导者的“人格底色”,是校长之“道”,是校长之“术”的智慧之源。
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文献信息
篇名 陶行知:校长是一个学校的灵魂
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 学校领导者 平民教育运动 陶行知 校长角色 校长观 独特理解 生动形象 灵魂
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建军 江苏教育学院如皋分院学前教育系 27 166 3.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校领导者
平民教育运动
陶行知
校长角色
校长观
独特理解
生动形象
灵魂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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