构建和谐家园关系,提高家园互动质量

• 作者: 余燕
• 来源期刊: 东方娃娃:保育与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 家园互动 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿发展 陶行知 家园关系 主动参与 学校与家庭 幼儿的发展
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”陶行知先生曾说过:“要和学生家庭联络……把学校与家庭构成一体,彼此可以来往,教师不再孤立,学校也不再和社会隔膜,而能真正地通出教育的电流,碰出教育的火花,发出教育的力量。”幼儿园和家庭是影响幼儿发展的两个最重要的因素。因此,幼儿园应构建和谐的家园关系,提高家园互动质量,以共同促进幼儿的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余燕	江苏省高邮市直机关幼儿园	5	1	1.0	1.0