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图情档学科发展的数据化趋向解析——基于2019年度学术热点的系统性文献调查
图情档学科发展的数据化趋向解析——基于2019年度学术热点的系统性文献调查
作者:
周文杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
图情档学科
泛在化数据环境
理论创新
学科转型
教育变革
摘要:
[目的/意义]本文立足于2019年的学术热点,对图情档在泛在数据环境下的理论创新、学科转型和教育变革趋向进行了分析和预判.[方法/过程]作者在对2019年发表于图情档领域重要期刊并以“数据(数字化、电子化、智慧化)”为主题的学术论文进行系统性文献调查的基础上,提取并总结了与研究主题相关的观点和发现.[结果/结论]研究发现:(1)图情档领域的理论发展趋向可归结为“立足于泛在数据环境的理论创新”;(2)图情档的学科转型趋向可归结为“基于数据科学和数字人文的学科转型”;(3)图情档教育变革趋向可归结为“以新型数据素养培育为中心的教育变革”;(4)图情档职业的特征可归结为“以智慧化服务为基础的图情档新业态”.
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图情档学科发展的数据化趋向解析——基于2019年度学术热点的系统性文献调查
来源期刊
复印报刊资料·图书馆学情报学
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关键词
图情档学科
泛在化数据环境
理论创新
学科转型
教育变革
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
专题研究
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复印报刊资料•图书馆学情报学
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4489
CN:
11-5756/G2
开本:
出版地:
北京市海淀区中关村大街45号(兴发大厦)
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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51
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