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摘要:
从逻辑视角的意义上看,批判性思维和创新性思维实质是一种交叉关系,交叉关系的属性使得批判性思维与创新性思维之间既有共同性的内容:具有逻辑思维、怀疑性、否定性的思维特质,都具有超越性的思维的特质及两者相互依存关系等,同时又有差异性内容:两者的作用不同、两者的结果不同等.培养批判性思维和创新性思维,有助于提高新时代创新型人才的培养质量.
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文献信息
篇名 逻辑视角下的批判性思维和创新性思维关系及价值探析
来源期刊 九江学院学报(社会科学版) 学科 哲学
关键词 批判性思维 创新性思维 交叉关系 新时代 创新型人才
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 哲学·历史
研究方向 页码范围 81-83,87
页数 4页 分类号 B81
字数 4963字 语种 中文
DOI 10.19717/j.cnki.jjus.2020.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢佛荣 南华大学马克思主义学院 14 2 1.0 1.0
2 刘丽芳 南华大学机械工程学院 6 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
批判性思维
创新性思维
交叉关系
新时代
创新型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江学院学报(社会科学版)
季刊
1673-4580
36-1285/C
大16开
江西省九江市前进东路551号
1982
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
16
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5357
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