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摘要:
“梅岭·课子”乡村儿童模拟博物馆建立在当地“傅氏宗祠”之内,在其原有家乡的艺术瑰宝《梅岭课子图》陈列馆的基础之上进行了内容与展览物品的扩充。它既属于当地村文化大礼堂的一部分,也是我们学校拓展课程教育内容的创新形式之一。“梅岭·课子”乡村儿童博物馆的创设是家校联动、配合的结果,同时也体现了当地百姓对教育的重视与支持。
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儿童视角
博物馆教育
教育活动
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儿童教育
体验式
博物馆旅游
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “梅岭·课子”乡村儿童模拟博物馆设计与实施
来源期刊 全视界 学科 社会科学
关键词 博物馆课程 农村小学教育 校本课程 乡土文化 家校社
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0047-0049
页数 3页 分类号 G
字数 语种
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1 吴洁炜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
博物馆课程
农村小学教育
校本课程
乡土文化
家校社
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全视界
月刊
1673-5951
50-1177/G0
重庆市渝北区东湖路重庆期刊出版中心
出版文献量(篇)
214
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