基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了提高发动机用Ti600合金的表面的抗氧化性,对其表面进行恒流模式微弧氧化处理,研究NaAlO2浓度对Ti600合金微弧氧化层组织及摩擦性的影响.研究结果表明:在最初的3 min时间内,电压发生了快速上升的现象,之后变的平稳.氧化层形成了许多微孔结构,在表面形成了具有不连续部分特点的氧化物.NaAlO2浓度越高生成的氧化层越均匀.试样表面生成了致密与疏松结构两种氧化膜组织,达到了良好冶金相容的效果.Ti600合金经过微弧处理可以获得良好的减摩效果,得到了具有致密组织结构的较厚微弧氧化膜,达到了更优的耐磨性.当NaAl02浓度12 g/L时,形成疏松的氧化层,在磨损期间较易被磨损破坏,形成平整的磨痕.
推荐文章
铝酸钠浓度对镁微弧氧化膜组织与性能的影响
微弧氧化
耐蚀性
显微组织
Ti600高温钛合金蠕变前后的组织变化
Ti600合金
蠕变
显微组织
粒子
稀土氧化物
烧结温度对粉末冶金Ti600合金组织与力学性能的影响
粉末冶金
Ti600合金
显微组织
力学性能
元素分布
电解液组成及工艺条件对镁合金微弧氧化过程的影响
镁合金
微弧氧化
铝酸钠
电压-时间曲线
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 NaAlO2浓度对发动机用Ti600合金微弧氧化层组织及摩擦性的影响
来源期刊 真空科学与技术学报 学科 工学
关键词 Ti600合金 微弧氧化 摩擦磨损 铝酸钠
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 等离子体技术
研究方向 页码范围 57-62
页数 6页 分类号 TG174.4|TH117.1
字数 语种 中文
DOI 10.13922/j.cnki.cjovst.2020.01.10
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琪 太原理工大学机械工程学院 4 3 1.0 1.0
2 刘兴亚 郑州信息科技职业学院机电工程学院 6 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (68)
共引文献  (44)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2000(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2002(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2006(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
Ti600合金
微弧氧化
摩擦磨损
铝酸钠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
真空科学与技术学报
月刊
1672-7126
11-5177/TB
大16开
北京市朝阳区建国路93号万达广场9号楼614室
1981
chi
出版文献量(篇)
4084
总下载数(次)
3
总被引数(次)
19905
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导