美国社区学院办学模式对宁夏葡萄酒职业教育的启示

• 作者: 任全录 张亚红 张存智
• 来源期刊: 中外葡萄与葡萄酒
• 学科: 教育
• 关键词: 跨院系课程 互联网+教育 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 行业观察
• 页码范围: 72-77
• 页数: 6页
• 分类号: G71
• 字数: 6077字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13414/j.cnki.zwpp.2020.02.015

摘要

本文在分析宁夏葡萄酒产业人才现状及岗位人才需求的基础上,在美国社区学院教育理念和策略启示下,探讨宁夏葡萄酒产业复合型人才培养路径.提出在高职扩招和"互联网+教育"的背景下,跨院系课程+网络化教育+岗位课程教学资源库的建设是必然趋势.通过深化教师、教材、教法改革,实施1+X证书制度,采用升学教育+职业技能培训+岗前企业实训的"一体化"人才培养模式,积极探索学分制柔性化管理,培养出复合型人才来满足产业发展需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张存智		25	56	4.0	6.0
2	张亚红		96	874	15.0	25.0
3	任全录		12	22	3.0	4.0