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摘要:
本文基于《普通高中英语课程标准(2017年版)》中英语课程内容六要素之一的语言知识的内涵,结合具体试题案例,从语音、词汇、语法、语篇和语用五个知识维度,探讨了新课标理念下如何对语言知识进行考查.
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文献信息
篇名 新课标理念下语言知识考查的思考
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科
关键词 新课标 语言知识 测试 命题
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 测试研究
研究方向 页码范围 47-52
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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1 马黎 14 30 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
语言知识
测试
命题
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
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8
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24240
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