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摘要:
团队合作可以增进友谊也可养成良好的品质,还能赋予解决问题的力量.在学校管理中要形成完美的中层管理团队,就必须向制度要规范,从而形成合力,进而通过管理做出成绩.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 制度定规范管理出成绩
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 团队合作 中层干部 制度管理
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G47
字数 2245字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
团队合作
中层干部
制度管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
1500
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