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摘要:
学龄前儿童主要指0—6岁的儿童。公共图书馆通过创设优美温馨的环境、提供丰富的馆藏资源、推荐书目、举办讲座展览、讲故事及亲子阅读等活动来开展学龄前儿童服务。未来需进一步完善基础设施服务,提升馆藏资源品质,建立专业的儿童馆员队伍,注重与各方合作,加强对特殊儿童群体的关注。
内容分析
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文献信息
篇名 公共图书馆学龄前儿童服务的探索与实践
来源期刊 福建图书馆学刊 学科 社会科学
关键词 学龄前儿童 公共图书馆 读者服务
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-57
页数 6页 分类号 G25
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学龄前儿童
公共图书馆
读者服务
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
福建图书馆学刊
季刊
大16开
福州市湖东路227号
2018
chi
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