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摘要:
本科生课堂专注力低是高校传统课堂上的突出问题,也是影响大学教学质量的重要原因.除授课效果等外在原因外,还存在学生多方面的自身原因,教师应提高授课质量和改变授课风格,采取激励学生学习兴趣、重视课堂专注力考查、加强课堂管理等课堂内措施,以及加强班风建设、保证学生睡眠时间和防止学生沉迷网络等课堂外措施,以提高高校本科生课堂专注力.
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文献信息
篇名 影响高校本科生传统课堂专注力的主要因素及提高对策
来源期刊 家畜生态学报 学科 农学
关键词 本科生 课堂专注力 影响因素 对策
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 S811.5
字数 3318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1182.2020.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐秀容 西北农林科技大学动物科技学院 22 187 8.0 13.0
2 徐坤 西北农林科技大学动物科技学院 10 13 3.0 3.0
3 薛虎平 西北农林科技大学动物科技学院 1 0 0.0 0.0
4 王喜宏 西北农林科技大学动物科技学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
本科生
课堂专注力
影响因素
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家畜生态学报
月刊
1673-1182
61-1433/S
16开
陕西杨凌西北农林科技大学
1980
chi
出版文献量(篇)
3988
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5
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22521
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