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摘要:
以中国科学院大学(UCAS)雁栖湖校区自2013年开始的总体景观设计为起点,详细介绍了设计团队如何综合既有场所特征、规划设计条件、校方期望等因素,制定出以景观改造设计原则、景观改造设计框架和景观改造设计导则为核心的校园总体景观设计导则,以及该导则是如何为后续的具体景观节点设计提供借鉴的,最后呈现了在总体景观设计导则指导下的雁栖湖校区的景观建设成果.
内容分析
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文献信息
篇名 校园总体景观设计导则初探——以《中国科学院大学雁栖湖校区总体景观设计导则》为例
来源期刊 建筑技艺 学科 工学
关键词 校园景观设计 设计导则 雁栖湖校区 中国科学院大学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 织补·赋能·再生:当代校园的反思与重构
研究方向 页码范围 80-85
页数 6页 分类号 TU984.14|TU986.2
字数 4242字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6635.2020.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰俊 中国科学院大学建筑研究与设计中心 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园景观设计
设计导则
雁栖湖校区
中国科学院大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑技艺
月刊
1674-6635
11-5792/TU
大16开
北京市西城区德胜门外大街36号中国建筑设计集团
82-680
1994
chi
出版文献量(篇)
5536
总下载数(次)
17
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