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摘要:
高职创新创业教育是培养学生创新创业意识、能力的重要载体,本文以蒂蒙斯创业理论为基础,针对目前高职"双创"教育存在的问题,提出基于创业整体过程,探索实践创新创业课程教学模式的路径,以期对高职创新创业教育教学有所裨益.
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高职院校
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师资培训
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于蒂蒙斯创业理论的高职创新创业课程教学模式研究
来源期刊 陕西青年职业学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 蒂蒙斯创业理论 创新创业课程 教学模式
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 高职教育教学
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G712
字数 3169字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小卫 16 24 4.0 4.0
2 石磊 7 12 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
蒂蒙斯创业理论
创新创业课程
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西青年职业学院学报
季刊
1674-2885
61-1467/D
16开
西安市含光路北路155号
1994
chi
出版文献量(篇)
1689
总下载数(次)
8
总被引数(次)
3397
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