浅议信息技术在初中数学教学中的应用

• 作者: 柴元辉
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 课堂教学 信息技术 意义 策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 字数: 2555字
• 语种: 中文

摘要

在初中教育阶段,数学是一门非常重要的学科,其知识内容相较于小学来说更具逻辑性、复杂性与抽象性.而且,尽管初中生已经在小学学习阶段学习了很长一段时期数学,但其仍然没有形成完整的一套学习方法,这种状况对初中生的学习十分不利.对此,需要教师能够利用有效的教学方法,积极提升学生的学习效率.将信息技术应用在初中数学课堂教学中,不单单能够将原本抽象的知识更加生动、形象的呈现在学生面前,同时也能够借助信息技术平台带动学生的学习热情,使学生在教师的引导之下更好的参与学习活动,从而得到学习效率的提升.以下,笔者就如何在初中数学课堂教学中有效运用信息技术展开详细分析.

作者信息

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1	柴元辉		2	0	0.0	0.0