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摘要:
社会的发展,时代的进步,特别是音乐文化产业的繁荣,进一步激活和拉动了高校应用型音乐人才的需求.高校音乐教育作为各类音乐人才培养的摇篮,与时俱进、顺应时代,实现社会需求与人才培养链接是必由之路.本文从学·演·创·教四个维度展开理论与实践的探索,为高校音乐教育应用型人才培养开拓一条新的途径.
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文献信息
篇名 学·演·创·教——高校音乐专业发展理论与实践的互动
来源期刊 艺海 学科
关键词 专业发展 实践互动 链接 高校音乐
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号
字数 3017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 辽宁师范大学音乐学院 92 290 6.0 15.0
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研究主题发展历程
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专业发展
实践互动
链接
高校音乐
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
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37
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