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摘要:
分层教学是近几年我国教育教学中备受人们关注的重点教学模式,越来越多的人重视到分层教学对于课程发展所带来的积极影 响,并且希望通过这一模式的展开提升原有课程教学的效率。由此,本文着眼于现阶段线上教学过程中初中信息技术课教学中存在的问题 进行阐述,探究未来在信息技术线上教学中开展分层教学的举措,希望能够对后续课程的开展、优化予以帮助。
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教学模式
教学方法
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 解析初中信息技术课教学中的分层教学
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 初中 信息技术课 分层教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0019-0019
页数 1页 分类号 C
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1 李文明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中
信息技术课
分层教学
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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