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摘要:
首先描述了高校目前学习评价考核现状及局限性;然后对基于“动态学习数据分析”的学习评价考核实施可行性进行了分析;接着对该学习评价考核体系设计过程进行了详细描述;最后确定了各个考核项并对其进行量化处理,以更好地应用于实际教学.
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文献信息
篇名 基于“动态学习数据分析”的智慧课堂评价考核体系构建
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 大数据技术 动态学习 数据分析 学习评价 考核体系
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G434
字数 2790字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小花 江西交通职业技术学院信息工程系 44 87 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据技术
动态学习
数据分析
学习评价
考核体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
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13
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9565
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