高职MR技术应用于汽车实训教学的思考

• 作者: 朱烨 贾会星
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 混合现实技术(MR) 汽车实训 教学效果 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

;传统汽车专业实训教学中存在着教学设备更新快,保养难度大,实训教学师资少,教学效果差,实训教学环境恶劣,安全隐患大等难题。若将混台现实技术(Mixed Reality,MR)应用于汽车实训教学,可以有效解决这些难题,还可以切实提升汽车实训教学的教学效果。但MR技术应用于汽车实训教学,也存在着设备成本高,应用资源短缺和相关教学方法不够完善等问题。为了更好地提升汽车专业实训教学效果,提高汽车专业学生的培养质量,MR技术如何应用于汽车实训教学值得进一步去研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾会星		29	45	4.0	5.0
2	朱烨		11	5	2.0	2.0