蒙古族学生参加长跑运动的意识对运动能力的影响

• 作者: 陈宏轩
• 来源期刊: 体育科学进展
• 学科: 教育
• 关键词: 蒙古族 学生 长跑运动 意识 运动能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 75-79
• 页数: 5页
• 分类号: G63

摘要

目的:分析内蒙古自治区13~18岁蒙古族学生参加长跑运动的意识对运动能力的影响。方法:数据来源于2014年内蒙古自治区学生体质与健康状况调查数据,抽取13~18岁蒙古族学生4278名(男生2135名,女生2143名)的速度(50 m跑)、爆发力(立定跳远)、力量(握力)、全身耐力(男1000 m跑,女800米)、肌肉耐力(男生引体向上,女生仰卧起坐)、柔韧(坐位体前屈)等六项运动能力指标测试数据,并选取问卷调查中参加长跑运动的意识(愿意、一般、不愿意)将研究对象分为三组,比较三组间运动能力的差异性。结果:13~18岁蒙古族学生中愿意参加长跑运动的男生的全身耐力优于一般愿意和不愿参加者;愿意参加长跑运动的女生在爆发力、速度、柔韧和全身耐力成绩均好于一般愿意和不愿参加者。结论:具有参加长跑运动意识的青少年学生运动能力优于一般愿意和不愿意参加长跑运动意识的学生。建议学校及家长应加强青少年学生参加长跑运动的意识,引导和鼓励学生积极参加长跑运动,积极有效提高运动能力。

作者信息

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1	陈宏轩		1	0	0.0	0.0