基于学情调研提升五年级学生的语言表达能力

• 作者: 蒋美芳 费妮娜
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生作文 调研分析 解决对策
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

当前小学生作文现状不容乐观,很多学生都怕写作文,调研小学生作文现状成因并分析解决的对策,有助于教师更好地进行作文教学,提高学生的作文水平,培养学生的语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费妮娜		2	0	0.0	0.0
2	蒋美芳		2	0	0.0	0.0