关于小学数学翻转课堂教学的实践策略研究

• 作者: 聂红梅
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学数学 数学教学 翻转课堂教学 时间策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业地不断发展，无论是教学模式还是具体的教学方法都与以往大不相同。数学是小学生主 要学习的科目，小学生学好数学知识对自身发展具有十分重要的作用，不但可以促进成绩地提升，还可以为以后 的数学学习做好铺垫。新课改以来，学生在课堂上的地位和作用受到了越来越多地关注，这种情况下，翻转课堂 教学模式在小学数学课堂中得到了广泛应用，以此来提高教学质量，助力学生的全面发展。小学数学课堂上，翻 转课堂的有效应用能够突出以学生为本的教育理念，能够为学生创造良好的学习氛围，增强教学有效性。本文主 要研究了小学数学教学中，翻转课堂的应用策略。